一、面向对象与面向过程 1、面向过程角度是功能,以方法为最小单位,思考的是具体怎么做。2、面向对象角度是抽象,以类为最小单位,思考的是谁来做。3、示例：“小明去上班”面向过程起床,刷牙洗脸,出门,打车,上车,出发,上班；面向对象小明: 起床,刷牙洗脸,出门,打车,付钱,上班； 司机: 开车,收钱 车: 跑二、类和对象 1、概述类属性,方法,构造器,代码块； 类属性,静态方法,静态代码块； 内部类,匿名内部类；对象/实例类(模板,图纸,规范...
final 的套路： 当初在背面试题的时候final出现的概率可以说是相当高了，在各种面试题库中都少不了它的身影，一说起final ，那打开方式差不多就是这样的： 1. 对于基本类型变量：final 修饰的变量不可修改 2. 对于引用型变量： final 修饰的对象，引用本身不可修改，但是被引用的内容可以修改。 3. 对于 方法 ： 方法不能重写 4. 对于类：类不能被继承 因为当时看了太多遍同时内容简单又好背，现在不看书也能写出来了，至于具体...
201871010107-公海瑜《面向对象程序设计（java）》第一周学习总结 项目内容 这个作业属于哪个课程 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/ 这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html 作业要求目标 1.了解课程上课方式及老师教学要求，掌握课程学习必要的软件工具； 2.了解JVM、JRE与JDK等概念，学会下载、安装、测试JDK； 3.掌握PATH、CLASSPATH的系统变量作用并会设置； 4.掌握命令行编译...
201871010128-杨丽霞《面向对象程序设计（java）》第一周学习总结项目内容 这个作业属于哪个课程https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/这个作业的要求在哪里https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html作业学习目标 1.了解课程上课方式及老师教学要求，掌握课程学习必要的软件工具； 2.了解JVM、JRE与JDK等概念，学会下载、安装、测试JDK； 3.掌握PATH、CLASSPATH的系统变量作用并会设置； 4.掌握命令行编译并运行Java程序...
丁宣元 《面向对象程序设计（java)》第一周学习总结 正文开头项目内容这个作业属于哪个课程https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/这个作业的要求在哪里 https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html作业学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求，掌握课程学习必要的软件工具； 理解JVM、JRE与JDK等概念，学会下载、安装、测试JDK； 掌握PATH、CLASSPATH的系统变量作用并会设置； 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤； 掌...
博文正文开头格式：（3分）项目内容这个作业属于哪个课程https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html这个作业的要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/xbsf/2018CST1/homework/3480作业学习目标了解课程上课方式及老师教学要求，掌握课程学习必要的软件工具； 理解JVM、JRE与JDK等概念，学会下载、安装、测试JDK； 掌握PATH、CLASSPATH的系统变量作用并会设置； 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤； 掌握Java Appli...
项目内容这个作业属于哪个课程<任课教师博客主页链接> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/这个作业的要求在哪里<作业链接地址> https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html作业学习目标 了解课程上课方式及老师教学要求，掌握课程学习必要的软件工具； 理解JVM、JRE与JDK等概念，学会下载、安装、测试JDK； 掌握PATH、CLASSPATH的系统变量作用并会设置； 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤； 掌握Java Application ...
项目内容《面向对象程序设计（java）》https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/这个作业的要求在哪里https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html作业学习目标了解课程上课方式及老师教学要求，掌握课程学习必要的软件工具； 理解JVM、JRE与JDK等概念，学会下载、安装、测试JDK； 掌握PATH、CLASSPATH的系统变量作用并会设置； 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤； 掌握Java Application 程序结构特点； 掌握JDK命令行方式下...
项目内容javahttps://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/任课老师博客下https://www.cnblogs.com/nwnu-daizh/p/11435127.html作业学习目标了解课程上课方式及老师教学要求，掌握课程学习必要的软件工具； 理解JVM、JRE与JDK等概念，学会下载、安装、测试JDK； 掌握PATH、CLASSPATH的系统变量作用并会设置； 掌握命令行编译并运行Java程序的步骤； 掌握Java Application 程序结构特点； 掌握JDK命令行方式下开发运行Java程序的步骤。 初步...
面向对象概述 对象 是一个抽象概念，英文“Object”。通常将对象划分为“静态部分”和“动态部分”。静态部分称为对象的“属性”；动态部分称为对象的“行为”，即对象执行的动作。 类 是封装对象的属性和行为的载体，也就是具有相同属性和行为的一类实体被称为类。类包括对象的属性和方法。类中对象的属性是以成员变量的形式定义的，对象的行为是以方法的形式定义的。 面向对象程序设计的特点 面向对象程序设计具有以下特点： 封装...
the public type must be defined in its own file： 公共类型必须定义在它自己的文件，代码public class XX要和文件名一样
1.面向对象的概念 （1）面向对象是相对于面向过程而言的。 （2）面向过程注重对于每一种功能的实现，不强调职责的分配， 面向过程注重职责的分配，不同对象完成不同的功能，注重带有不同功能的对象 （3）面向对象是基于面向过程的 （4）面向过程与面向对象强调的都是一种思想2.面向对象的特点 1.复杂问题简单化（简化了开发提高代码复用性） 2.是操作人员由动作的执行者变成动作的指挥者 3.当需要完成需求时，则选择查找具有这项功...
1.封装的定义 封装：隐藏对象的属性和实现细节，仅对外提供公共的访问方式 2.封装的优点 （1）提高数据的安全性 （2）便于使用 （3）将变化隔离 3.封装的原则 （1）将事物的属性全部进行隐藏 （2）将不需要的对外提供的内容进行隐藏 （3）对外提供公共的访问方式 4.private的相关描述 （1）权限修饰符 （2）被修饰的成员仅在本类中有效 （3）可以修饰成员变量和成员方法 常用：隐藏事物属性，对外提供set get方法私有仅仅是封装的一...
1.继承的概念 让类与类之间产生父子关系 2.继承的好处与弊端 好处： （1）提高代码复用性 （2）提高代码维护性 （3）类与类产生关系是多态的前提 弊端： 增强了类的耦合性 3.开发的原则 高内聚，低耦合 内聚：自己及完成某件事的能力 耦合：类与类之间的关系 4.Java类继承的特点 Java只支持单继承不支持多继承，但支持多层继承 5.继承的注意事项 （1）子类只能继承父类所有非私有的成员 （2）子类不能继承父类的构造方法但能通过su...
我对这个设计有疑问：public abstract class Answer {private long id;private Question question;public Answer(Question question) {this.question = question;}abstract List<String> getAnswers(){} }子类：public class SingleAnswer extends Answer {private String answer;public SingleAnswer(Question question) {super(question);}public List<String> getAnswer() {return Collections.singletonList(answer);}public v...