我的编程教学提纲2

内容导读

互联网集市收集整理的这篇技术教程文章主要介绍了我的编程教学提纲2，小编现在分享给大家，供广大互联网技能从业者学习和参考。文章包含1658字，纯文字阅读大概需要3分钟。

内容图文

一.面向对象

主要内容：

1.类和对象，new方法。

2.字段，属性，方法，事件。

3.继承机制，接口的契约作用，接口跳转，静态多态。

4.控件的常用属性和常用事件。可以说是面向对象的最佳实践。

讨论：

1.什么是不好的面向对象程序设计

• 基类复杂。积累太大，管的太多，让别人摸不着头脑。写子类需要瞻前顾后。
• 基类滥用事件。如果基类触发了一个事件，当你写子类的时候你并意识不到。
• 暗箱操作。一个类不公开它操作的数据，又不允许重写其方法。

一个面向对象的程序员，不只应该享受面向对象带来的便利，更应会合理的设计类。

2.不要让面向对象拖后腿

面向对象本身是一种工程实践的产物。它让我们表达我们的意思更加顺畅，让计算机语言更像是人话，它符合我们归纳总结式的思维方式，也就是你是个什么东西，所以你应该是怎么样的。但是归纳总结式的思维方式本身就是不严谨的，天下乌鸦一般黑吗？所有鸟都会飞吗？所有鱼都会游泳吗？并不是。除了思维方式本身的问题外，面向对象了以后，还更容易写出更烂的代码了。

面向对象好处是：少写代码，代码更容易看。也就是提高人们的效率。

面向对象坏处是：本身会带来复杂度。不是在解决问题，而是在制造问题。

想清楚一点：我们还是要以解决问题为核心。如果面向对象不能提高我写程序的效率，光在想对象间无用的副作用就占据了我太多的实践，那我就要丢弃面向对象了。

3.让面向对象提高效率

写程序也不必一开始就面向对象，先写，后总结，这是符合人的思维习惯的。

好的设计需要保留，整理，留着下次用。

二.数据库操作

1.听说增删改查才是人们用计算机的主要需求？

在电脑的80%的使用场景中，人们需要的只是增删改查和简单的计算。

当然这80%主要是普通用户的日常使用，没那么cool到骨子里。

但不管怎么说，我们需要数据库。

2.增删改查，数据定义，内置函数。

3.高级查询。

4.写存储过程需要的语法。

三.网络

1.听说软件的用户量决定了软件的商业价值？

2.网络地址和通信。

2.B/S模式运行原理。

3.webservice介绍。

四.Xamarin.Android开发框架

内容总结

以上是互联网集市为您收集整理的我的编程教学提纲2全部内容，希望文章能够帮你解决我的编程教学提纲2所遇到的程序开发问题。 如果觉得互联网集市技术教程内容还不错，欢迎将互联网集市网站推荐给程序员好友。

内容备注

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