1107C#基础--数据库之语句、存储过程

【随堂练习】--查询‘李数’老师教的数学成绩大于80分的学生的信息， 并且人数大于3的话，输出达标；否则输出不达标。

存储过程 --带参数的程序代码块---代表执行命令存储在数据库中，存储代码，没有调用

1、--创建存储过程

create procedure--(可简写成proc) --+存储过程名称   -----存储过程格式

 @bianliang1 --+数据类型    ---- as和存储过程名之间可以加参数形参（传递的形参）

 @bianliang2 --+数据类型

 as

 Begin

  可定义变量----临时用的形参

  语句

 End

2、--执行存储过程：

 方法1：可编程性--存储过程--执行存储过程

默认自动的定义变量接受返回值。

【注意】不管成功还是失败，都会自带成功或失败的返回值，

返回0代表执行成功。

 方法2：如何写代码执行存储过程

   Exec(执行，execute) procedure

【注意】写代码同方法1的区别，是因为没有定义变量接受返回值就不会自动返回，想要得到变量结果，需要定义变量来接收存储过程才能打印。

3、--修改存储过程

Alter proc  firstproc  ------同修改表的格式

As

Select code,chinese,math,english ,name from score,student where score,student--写一句存储过程（ 查询一个表）可以不写begin..end

go

Exec firstproc

4、--查询多个表必须加begin..end

create proc secondproc
as
  begin
     select *from score
     select *from student
     select *from teacher
  end
go
exec secondproc

5、--加语句的存储过程

6、--带参数的存储过程（重点）

格式：

create proc fourproc   --创建存储过程 
@name varchar(20)   --有多个变量，数据类   型后加逗号  --可加参数
as
begin                        --begin相当于大括号的左边
 declare @counts int,@kecheng varchar(20)    --定义临时变量+数据类型
 select @counts=count(*) from teacher where name=@name     --语句执行
 if @counts=0           --加入分支语句
 begin
  print ‘没有找到这个老师‘
 end
 else
 begin
    select @kecheng=course from teacher where name=@name
    declare @count int
   if @kecheng=‘语文‘     
    begin
     select @count=count(*) from score where stucode in (
     select code from student where chteacher=(select code from teacher where name=@name)
     ) and chiese>=80
    end
  if @kecheng=‘数学‘
    begin
     select @count=count(*) from score where stucode in (
    select code from student where mateacher=(select code from teacher where name=@name)
    ) and math>=80
    end
  if @kecheng=‘英语‘
    begin
     select @count=count(*) from score where stucode in (
     select code from student where enteacher=(select code from teacher where name=@name)
     ) and english>=80
  end
  if @count>=3
  begin
   print ‘达标‘        --打印存储过程
  end
  else
  begin
   print ‘不达标‘
  end
 end
end
go
exec fourproc @name=‘莫言1‘

【随堂练习】

7、--使用return返回值得存储过程

【随堂练习1】

【随堂练习2】

8、--带返回值、返回参数、输入参数的存储过程

9、--删除存储过程

Drop proc  fiveproc (+存储过程名称)

【课后练习】 -- 练习题目--
/*
创建一个货物表：编号，货物名称，单位，价格，库存数量，备注
新增10条数据
之后，进货，如果已有此货，增加数量，否则，新增入数据库表中
出货，如果有人要货，判断数量是否充足，充足减库存，否则告诉不足
*/

原文：http://www.cnblogs.com/xiaoqingshe/p/4083316.html