优秀程序员思考、学习新技术的原则和方式

内容导读

互联网集市收集整理的这篇技术教程文章主要介绍了优秀程序员思考、学习新技术的原则和方式，小编现在分享给大家，供广大互联网技能从业者学习和参考。文章包含4915字，纯文字阅读大概需要8分钟。

内容图文

如今的时代，是一个概念翻飞的时代，oschina里的开源软件数量就已经超过了两万，五花八门的技术层出不穷，到底什么技术才是值得学习的？

有位朋友说，他想学习一些关于Android上的开发技术，兴趣驱使。几个月过去了，他说他已经能做出许多小程序了，可是他现在回想起来，掌握一门技术是好，可兴趣之外还有什么呢？他说，“如果我的工作中不使用Android平台，我学它还有何用？”。

学习技术到底是一件有意思的事，还是一件痛苦的事？读书的时候，我曾经买过侯捷翻译的《深入浅出MFC》，对那时的我来说，似乎太困难了一点，我强迫自己看完了三分之一，实在是没有毅力继续往下读了。我在其中察觉不到快乐，这本书在当时似乎充满了生涩。

如上这样的故事太多了，很多时候，程序员们（包括我在内）辛苦地学习，有的没有好的效果，有的过程充满痛苦，有的更是不知道我学它的目的是什么。

国内的教育体制，培养了这样一批人：

他们努力、奋进，热爱技术，愿意投身软件行业，愿意写出高质量的代码，他们对业界的东西很感兴趣，他们愿意学习扎实的基础知识，他们渴求火热的新技术……

几年以后，他们拥有广泛的视野，阅历宽阔、经验老到、言辞犀利，对行业动态了如指掌，显然，他们是行业的博学者。

然而……

他们却缺乏这样一种能力——思考。

欠缺思考容易导致这样的现象：

不会做设计

遇到了问题，拿见到过的、学到了的熟悉的框架、方案、模式往上套，而不仔细分析其中的利弊，只是尽可能地寻找最接近当前问题的解决途径。

有的是不会做系统设计。和少数所谓的“架构师”接触过，他们“只懂业务，不懂技术”，这样设计出来的系统只能满足功能性需求；而论坛上的一些具体问题的讨论话题，则暴露出一些跟帖讨论者“只谈技术，不提业务”，譬如“XXX大容量的解决方案”、“秒杀系统的终极架构”，企图对某一类宽泛的问题，设计出一套放之四海皆准的通用解决方案。

还有的则是不会做面向对象设计，缺少抽象和解耦的能力，这样的例子就更多了。朋友告诉我，他的单位有一位写Ruby的老员工，一个庞大的工程，代码里面居然只有一个上帝类，就搞定了所有的问题。

不能坚持自己的观点

这一点在面试中最容易观察到。应聘者有刚毕业的学生，也有工作超过10年的有丰富经验的从业者。他给出一个粗略的方案以后，在方案没有细化到一定程度以前，很难给出优劣的评论，但是，如果你轻轻地challenge一下，他就迅速放弃本来的构思，跑到你的思路上来。

例如，SNS系统中，服务端有消息要怎样通知到客户端，这样的一个问题，解决方案有很多种，比如客户端轮询、服务端hold住连接推送等，各有利弊。应聘者应当有自己的观点。

不能细化一个问题解决方案

怎样区分一个空谈家和一个实干家？给他一个具体的问题是最好的办法。在我刚工作的时候，我曾经很钦佩那些在活动中、讨论中高谈阔论的人，我觉得他们很能说。可是后来我逐渐发现，能说的人实在是太多太多了。细化设计、甚至落到编码，才是对一个程序员真实的检验。当然，如果你觉得做软件设计的人可以不熟悉编码、架构师可以不首先是一名高级程序员，那我们也没有什么可谈了:)。

如果你会学习，你可以成长得很快；如果你不会思考，你永远只能跟在别人后面。

在新技术的学习上我认为也应当多思考，不同的人有不同的学习动机。在非外界所迫的情况下，对于新技术的学习，我的观点可以概括为：

它要解决什么问题，就是所谓的问题域，是我关心的吗？

我没有去研究操作系统底层的实现，并非这没有价值，而是我没有兴趣，这就是问题域的影响（不过现在我有兴趣了，我想做一些这方面的事情）。

和过往解决方案它的优势在哪里，是否显著？

这是competition，重复的技术是没有生存空间的（当然，你是微软的话除外:)），就像互联网同一个类型的网站，竞争到最后就那么两三家。就像Groovy，我很喜欢它，但是有了Scala以后，我觉得兴许有一个要死掉（Groovy创始人说，如果他早些知道Scala的话，就没有Groovy什么事了。具体的报道请去Google上搜他的blog）。

它的实现和带来的效果上看，有没有很有意思的思路，是值得借鉴和思考的？

这是最难讲的一个问题。以去年初开始接触的Node.js为例，它可以做到把后端的聚合（譬如portlet之流）放到前端来，后端只保留一种类型的页面服务——页面模板，以及若干易于管理的API接口，大大简化了后端体系的复杂度，而且还能把压力分散到前端来，这是我早些年不曾见到的。

这三个问题想过之后，觉得有价值，我才去学习。要不然，对我而言就是不想深入的东西，了解了解也就罢了。

新技术学习的方式呢，我想说这么几点：

寻找切入点

我很喜欢BlueDavy的blog上的一句话：“理论不懂就实践，实践不会就学理论！”。

最后最好是要落到动手实践上去的，但是倘若习惯从那些原理介绍的文字入手，未尝不是一种不好的选择。而且，现实情况会有一些约束，例如在了解几家互联网公司的云平台的时候（Amazon的EC2，M$的Azure等等），除非你是这几家公司的员工，否则是很难深入其中的。

寻找自己的兴趣点

学习应当是一件有意思的事情，当你的大脑排斥它的时候，我不相信可以很容易地掌握这门新技术。如果你找不到兴趣点，那么，不妨回到我前文对于新技术是否值得你学习的观点上去，既然你没有什么兴趣，你学它干嘛？西安软件培训

善于比较

比较是一种非常容易上手的思考方式，和什么比较？和相似技术比较，和操作系统、网络这些基础设施上面的例子比较，最后，和生活中的例子比较（譬如，JAVANIO的实现是一个很好的例子）。

不断获得回馈

回馈是什么？做出一个HelloWorld的例子，就是一个极好的回馈；理解某一项实现原理，联想到其它类似的实现，产生一种恍然大悟的感觉，也是一种回馈。在学习的过程中，不断产生回馈，意味着你不断地收获成就感，这是继续下去的动力之一。

以上就介绍了优秀程序员思考、学习新技术的原则和方式，包括了方面的内容，希望对PHP教程有兴趣的朋友有所帮助。

内容总结

以上是互联网集市为您收集整理的优秀程序员思考、学习新技术的原则和方式全部内容，希望文章能够帮你解决优秀程序员思考、学习新技术的原则和方式所遇到的程序开发问题。 如果觉得互联网集市技术教程内容还不错，欢迎将互联网集市网站推荐给程序员好友。

内容备注

版权声明：本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点与技术仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌侵权/违法违规的内容， 请发送邮件至 gblab@vip.qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。

内容手机端