【 20193103陈柏维《Python程序设计》实验四报告】教程文章相关的互联网学习教程文章

Python程序设计实验报告八:文件【图】

安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流192 姓名 芦靓 学号 3190505217 成绩 日期 2020.6.2 指导老师 修宇 【实验名称】实验八 文件 【实验目的】 掌握读写文本文件或 CSV 文件,进而对数据进行处理的方法。 【实验条件】 PC机或者远程编程环境 【实验内容】 完成二个编程题。 1)水浒传词频统计 问题描述: 使用词频统计的方法,生成《水浒传》出场次数最多的10个人物的姓名...

python玩微信跳一跳实验报告【图】

一、前期准备 1、准备设备安卓手机、Windows10、Python3.6 2、adb驱动安装 adb驱动下载地址:https://adb.clockworkmod.com/(最好选择一个比较容易记住的路径) 下载并安装adb,下载完成后配置adb环境容量,过程如下: 【我的电脑—>属性—>高级系统设置—>环境变量—>Path—>编辑—>复制adb的路径—>保存】 若有报错参考:https://www.cnblogs.com/yc8930143/p/8259407.html 配置成功的标志:打开cmd控制台,输入adb,出现下图,即...

Java收入不再最低,Python被TypeScript击败,开发者调查报告出炉【图】

机器之心报道参与:魔王、杜伟Stack Overflow 2020 年度全球开发者调查报告出炉。报告显示,JavaScript 连续八年成为最常用的编程语言,而在最受开发者喜爱的编程语言榜单中,Python 排名第三,较去年下降一位,被 TypeScript 超越。另一值得关注的结果是,Java 语言的薪酬收入不再是最低了。 近日,Stack Overflow 发布了 2020 年度全球开发者报告。这是 Stack Overflow 发布的第十次年度开发者调查结果,在今年 2 月份有将近 650...

20192111 实验四《Python综合实践》实验报告【代码】【图】

20192111 2019-2020-2 《Python程序设计》实验四报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1921 姓名: 蒋龙腾 学号:20192111 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月28日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 1.解析某网站的hxml,得到了一些关于《明日方舟》游戏内容的资料 2.将资料总结整理并且修改 3.仿照游戏内的抽卡内容,制作了一个抽卡的游戏小软件 2. 实验过程及结果from bs4 import BeautifulSoupimport osfrom tkinter import *...

python程序设计实验报告七:组合数据类型【图】

安徽工程大学 Python程序设计 实验报告 班级 物流191 姓名 郭森 学号 3190505134 成绩 日期 2020.5.28 指导老师 修宇 实验七 组合数据类型 【实验目的】 熟悉通过序列索引迭代执行循环;掌握元组、列表与字典的系列操作函数及相关方法 【实验条件】 PC机或者远程编程环境 【实验内容】 完成二个编程题。 1、 大于平均体重的体重 (1)问题描述 幼儿园体检要对小朋友们的体重做评估,对超出...

Python实验报告七【图】

安徽工程大学Python程序设计 班级:物流192 姓名:唐家豪 学号:3190505234 成绩: 日期:2020/05/28 指导老师:修宇 【实验目的】 熟悉通过序列索引迭代执行循环;掌握元组、列表与字典的系列操作函数及相关方法 【实验条件】 PC机或者远程编程环境 【实验内容】 完成二个编程题。 1、 大于平均体重的体重 描述 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????幼儿园体检要对小朋友...

Python程序设计实验报告:实验七 组合数据类型【图】

实验七 组合数据类型 班级: 物流191 姓名: 韩晶晶 学号: 3190505140 指导老师: 修宇 成绩: 日期: 2020.5.28 【实验目的】 熟悉通过序列索引迭代执行循环;掌握元组、列表与字典的系列操作函数及相关方法 【实验条件】 PC机或者远程编程环境 【实验内容】 完成二个编程题。 1、 大于平均体重的体重 描述 ????????????????????????????????????????????????????...

20194215 实验三《Python程序设计》实验报告【图】

# 20194215 2019-2020-2 《Python程序设计》实验3报告课程:《Python程序设计》班级: 1942姓名: 谭子悦学号:20194215实验教师:王志强实验日期:2020年5月16日必修/选修: 公选课## 1.实验内容创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信;## 2. 实验过程及结果### 思路: # 先将报头转换成字符串(json.dumps), 再将字符串的长度打包 # 发送报...

20184118《Python程序设计》实验三报告

20184118 2019-2020-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1841 姓名: 黄晓雨 学号:20184118 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月15日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 2. 实验过程及结果 (1)创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序;创建服务端与...

学号20192417 2019-2020-2《Python程序设计》实验三报告【图】

课程:《Python程序设计》 班级: 1924 姓名: 张家华 学号:20192417 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 实验要求: (1)创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序; (2)要求包含文件的基本操作,例如打开和读写操作。 (3)要求发送方从文...

20192423 2019-2020-2 《Python程序设计》实验三报告【图】

20192423 2019-2020-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1924 姓名: 杨斯凌 学号:20192423 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月22日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 2.实验要求 (1)创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序; (2)要求包含文件的...

20191108 实验三《Python程序设计》实验报告【代码】【图】

20191108 2019-2020-2 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1911 姓名: 朱家婧 学号:20191108 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月21日 必修/选修: 公选课 1.实验内容: 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 2.实验要求: (1)创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序; (2)要求包含文...

20192108 2019-2020-2 《Python程序设计》实验三报告【图】

学号 2019-2020-2 《Python程序设计》实验x报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1921 学号:20192108 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月23日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP)进行通信。 2. 实验过程及结果 (1)创建服务端和客户端,选择一个通信端口,用Python语言编程实现通信演示程序; (2)要求包含文件的基本操作,例如打...

20192404 贾智博 实验三《Python程序设计》实验报告【图】

学号 20192404 《Python程序设计》实验三报告 课程:《Python程序设计》 班级: 1924 姓名:贾智博 学号:20192404 实验教师:王志强 实验日期:2020年5月16日 必修/选修: 公选课 1.实验内容 创建服务端和客户端,服务端在特定端口监听多个客户请求。客户端和服务端通过Socket套接字(TCP/UDP)进行通信。 2. 实验过程及结果 客户端代码 import socket import os import base64 s = socket.socket(socket.AF_INET,socket.SOCK_STR...

2020年4月蓝桥杯第二次模拟赛解题报告(高职组)Python语言描述【代码】

1 进制转换 题目 【问题描述】请问十六进制数1949对应的十进制数是多少?请特别注意给定的是十六进制,求的是十进制。【答案提交】这是一道结果填空的题,你只需要算出结果后提交即可。本题的结果为一个整数,在提交答案时只填写这个整数,填写多余的内容将无法得分。 答案 print(9 + 4 * 16 + 9 * (16 ** 2) + (16 ** 3)) # 输出:64732 互质个数 题目 【问题描述】不超过19000的正整数中,与19000互质的数的个数是多少?【答案提...